Okuyacak olduğunuz konuyu açın...1 - 2 cümle atlayarak ilginizi çeken yerleri okuyunuz... bilinçaltı zaten okuduğunuz yerlerdeki bilgilerin tamamını değil ,,, ilgisini çeken yerlerin tamamını hatırlanacak bilgilerin arasına kaydeder . okumadığınız yerleri beyin görür ve fotoğrafik zeka ile algılarve genel bilgiler arasına kaydeder...Bu çok az vaktinizi alacaktır...öğrenmede iki şey gereklidir...bilgiyi görmeniz ve sevmeniz...zamanınızı az harcıyacağınız için beyin bilgiyi severek okuyacaktır...bu da size yeter...yalnız her gün aynı konuyu tekrar amaçlı hızlı okuyun...bu hergün tekrar etmek demektir...
ÖDEVLERİ OKULDAN GELİNCE YAPMA ALIŞKANLIĞI :
21 gün Kuralı
Yeni bir alışkanlığı yerleştirmek için 21 gün boyunca hiç ara vermeden tekrar etmek gerekir. Çünkü yeni alışkanlığın zihinde ve hücresel bellekte kalıcı olarak yerleşmesi 21 gün sürer.
Alışkanlıklar tekrarlana tekrarlana kazanılır. Yeni alışkanlığın da zihinde kalıcı sinir ağı "otoyolu" yaratması 21 gün tekrar edilerek oluşur. Zihniniz ve kaslarınız tekrar edilen bir şeyi otomatiğe bağlar.
Böylece okuldan gelince dersleri yapma işini otamatiğe bağlamış oluruz...Çünkü beyin ders yapma işini beyinciğe devrederek hareketi motor davranış haline getirmiştir..V davranışlar da alışkamnlıklara dönüşerek başarı kaçınılmaz olur...
enerjinin korunması
Titrler, Sanlar, diplomalar, fotoğraflar, geçmişten gelen ve bugün bize kendimizi önemli hissettiren her bilgi ve belge. Bunlar enerjimizin önemli bir bölümünü emerler. Kurtulun onlardan ! ÇOK ÖNEMLİ...
Öğrenme ve bağlantı kurma tekniği :
Öğrenmeyi Öğrenme Bilinçaltıyla Nasıl olur? Bir aile çocuğunun derslere karşı ilgisiz olduğunu ve özellikle sayısal derslere karşı antipatisinin olduğunu düşünüp bana getirdiler.Benim için mesele kısmen anlaşılmıştı.Çünkü bilinçaltı devredeydi ve kötü şartlandırılmıştı.Çocuklan konuşmalarımız esnasında bana anlattığı bir anısı beni çözüme yaklaştırmıştı.Çünkü Çocuk sayısal dersleri yaptığı esnada problemin cevabını yanlış bulduğu için babası tarafından arkadaşlarının yanında azarlanmış ve küçük düşürülmüş.Bilinç ve bilinçaltı devreye giriyor ve bağlantı kurmaya başlıyor.Eğer sayısal derslerde yanlış cevap verirsen azarlanacak ve küçük düşürüleceksin.Bu çocuğumuzla yaklaşık iki hafta çalıştım.Sene sonunda dersleri özellikle sayısal dersleri çok iyidi.Yaptığım uygulama:Çocuk sayısal derslerle aşağılanmak arasında beyninde bir bağlantı kurmuş.Gözlerini kapattım.Gevşeme seansı uyguladım ve çok mutlu olduğu bir anısını zihninde görüntülemesini istedim.Bu arada hazırlamış olduğum sayısal formülleri projeksiyon cihazıyla ekrana yansıttım.Mutlu ve güzel anılarını düşünüp, zihninde canlandırdığı esnada gözlerini açtırıp ekrana baktırdım.Bu işlemi 7-8 defa yaptırdım.Çünkü mutlu anısı ile sayısal formüller arasında yeni bir bağlantı kurulması geriyordu ve bağlantıyı kurduk. Bunun gibi onlarca ailenin sorunu hemen hemen aynı.Çocuklarına her imkanı sunduklarını söylerler ama bir türlü başarılı olmadıklarını ifade ederler.Böyle düşünen bir ailede anneye ve babaya sordum. Peki siz çocuğunuza her imkanı sunduğunuzu söylüyor ve her istediğini yerine getirdinizi belirtiyorsunuz.Çocuğunuza ders çalış derken siz ne yapıyorsunuz.Oturup televole mi izliyorsunuz yoksa beyni uyuşturan brezilya filmlerimi ,şimdide moda olan yerli dizilerimi izliyorsunuz veya saatler süren maç yorumlarını mı?Günde ,haftada ve ya ayda, hadi iyimser bir ifade ile yılda kaç kitap okuyorsunuz ve bunun ne kadarını çocuğunuzun yanında gerçekleştiriyorsunuz.Çocuğunu
a sakın sigara içme diyor yanında dumanı havalaramı üflüyorsunuz.Oysa . Antony Robbins diyor ki "Annem bana sigarayı nefret ettiren kadındır. Birgün annem, 'Oğlum sigara içmek ister misin?' diye sordu. Ben de 'Evet' dedim. Bir hafta kavanozun içinde beklemiş, ıslanmış, iğrenç kokan sigarayı verdi ve 'İçeceğin şeyin kokusunu al.' dedi. İçimde öyle bir bağlantı oluştu ki ne zaman sigara görsem midem bulanıyor."